1、为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的幼儿游戏蹲蹲蹲玩法实例方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2、活动目标：

3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

(资料图)

4、增强思维的灵活性。

5、活动准备：

6、毛笔铅笔蜡笔钢笔油画笔头饰若干

7、活动过程：

8、一、出示各种比的"头饰，引起幼儿兴趣

9、幼儿说出笔的名称：瞧，今天来了许多笔娃娃，你们认识他们吗

10、讨论笔的作用

11、这些笔有什么用处呢

12、今天，我们要和笔哇哇来做游戏

13、二、学习游戏“蹲蹲蹲”，教师简单介绍游戏

14、一位幼儿当蜡笔，一位当铅笔，一位当毛笔，一位当油画笔。

15、请四位幼儿示范游戏玩法

16、幼儿甲说：蜡笔蹲，蜡笔蹲，蜡笔蹲完铅笔蹲。

17、幼儿乙说：铅笔蹲，铅笔蹲，铅笔蹲完毛笔蹲。

18、幼儿丙说：毛笔蹲，毛笔蹲，毛笔蹲完油画笔蹲。

19、幼儿丁说：油画笔蹲，油画笔蹲，油画笔蹲完蜡笔蹲……不停循环，谁接不上谁就输，其他人接着玩，最后一个人就是胜者。

20、三、请幼儿四人一组游戏

21、幼儿自己分配角色，戴好头饰，开始游戏

22、四、探索游戏的规则及有效玩法

23、你觉得这个游戏要有什么规则?(即一个说完，另一个接着赶快说，记好自己是什么名字，注意听)

24、五、引导幼儿加快速度练习

25、六、引导幼儿互相交换角色练习

26、活动目标

27、1．守游戏规则，掌握游戏的玩法

28、2．增强思维的灵活性，体验和爸爸一起游戏的快乐。

29、活动准备

30、钢笔、油画笔、增笔、铅笔、毛笔头若干。

31、活动过程

32、一、出示各种笔的头饰，引起幼儿兴趣

33、1．幼儿说出每种笔的名字：今天来了好多笔，你们认识它们吗？

34、2．讨论笔的作用：这些笔各有什么作用呢？

35、3．今天这些笔爸爸想和我们一起来做游戏。

36、二、学习游戏“蹲蹲蹲”，爸爸简单介绍游戏

37、1．一名爸爸当毛笔，一名爸爸当铅笔，一名爸爸当蜡笔，一名爸爸当油画笔

38、2．请四名爸爸示范玩法

39、爸爸甲说：“毛笔蹲，毛笔蹲，毛笔蹲完铅笔蹲。”爸爸乙说：“铅笔導，铅笔蹲，铅笔蹲完蜡笔。”爸爸丙说：“蜡笔導，蜡笔蹲，笔蹲完油画笔蹲。”

40、爸爸丁说：……不停地循环，谁接不上或说错的就谁输，其他人接着玩，最后一个为赢。

41、三、请儿以4人为一组，进行游戏，幼儿自已分配角色，带好头饰，开始游戏。

42、四、探索游戏的规则及有效方法

43、你觉得玩这个游戏要有什么规则？（即一个说完，另一个赶快接着说。记好自己是什么名字，注意听）

44、五、引导儿加快速度练习。

45、六、引导幼儿和爸爸们互相交接角色表演。

本文蹲蹲游戏的教案，幼儿游戏蹲蹲蹲玩法实例方案到此分享完毕，希望对大家有所帮助。